Po raz trzeci gościliśmy w naszej szkole gimnazjalistów z sześciu gimnazjów. Dnia 4 marca 2015 r. odbyły się 4 konkursy przedmiotowe dla uczniów szkół gimnazjalnych. Wzięło w nich udział 48 uczniów z gimnazjów: nr 1 w Morągu, nr 2 w Morągu, w Małdytach, w Miłakowie, w Łukcie oraz w Miłomłynie. Konkursy miały być zarówno okazją do sprawdzenia przez uczniów swojej wiedzy i umiejętności, jak i możliwością zaprezentowania uzdolnień i talentów językowych, polonistycznych, przyrodniczych oraz matematycznych. Zadania konkursowe miały różnorodne formy: uczniowie mierzyli się z rozwiązywaniem zadań otwartych, zamkniętych, rebusów, zagadek, łamigłówek, krzyżówek, jak i tworzeniem własnych tekstów. Gimnazjaliści rywalizowali między sobą w trzyosobowych drużynach. Prace konkursowe sprawdzały komisje, których skład stanowili nauczyciele – opiekunowie szkolnych drużyn.
Rywalizacja była niezwykle zacięta, ponieważ wszystkie drużyny prezentowały bardzo wysoki, wyrównany poziom wiedzy. Zadania konkursowe pozwoliły jednak wyłonić najlepszych.
Wyniki konkursów przedstawiają się następująco:
Konkurs polonistyczny:
I. miejsce: Gimnazjum w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Miłakowie (drużyna w składzie: Aneta Orzechowska, Izabela Sitek, Aleksandra Świtaj),
II. miejsce: Gimnazjum nr 1 w Morągu (Adrianna Metryka, Julia Lubiecka, Antonina Steffen),
III. miejsce: Gimnazjum w Małdytach (Michalina Rozbicka, Aleksandra Bednarz, Wiktoria Szymura).
Konkurs języka angielskiego:
I. miejsce: Gimnazjum nr 2 w Morągu ( Wiktoria Kamińska, Łukasz Gancewski, Adam Pietrzak),
II. miejsce: Gimnazjum nr 1 w Morągu ( Pola Kobryń, Natalia Sadowska, Wojciech Jachimowski) ,
III. miejsce: Publiczne Gimnazjum w Miłomłynie ( Paweł Folgert, Tomasz Głowacki, Michał Lempek)
Konkurs matematyczny:
I. miejsce: Gimnazjum nr 1 w Morągu (Iwona Witkowska, Mateusz Gawroński, Karol Kosowski),
II. miejsce: Gimnazjum w Małdytach (Izabela Okońska, Szymon Rodziewicz, Emilia Milewska),
III. miejsce: Gimnazjum w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Łukcie (Michał Leończak, Dariusz Sokołowski, Weronika Zielińska)
Konkurs przyrodniczy:
I. miejsce: Gimnazjum nr 1 w Morągu (Marta Ciechacka, Agnieszka Chilińska, Piotr Kolterman),
II. miejsce: Gimnazjum w Małdytach (Dominika Buszowiecka, Agata Grzegrzółka, Adrian Kargin),
III. miejsce: Gimnazjum nr 2 w Morągu (Katarzyna Dutkowska, Aleksandra Szuba, Rafał Szymański).
Wszyscy uczestnicy otrzymali upominki, a zdobywcy pierwszych miejsc w poszczególnych konkursach zostali dodatkowo uhonorowani pucharami Dyrektora ZSCKR w Dobrocinie.
Po zakończeniu konkursów uczniowie mieli możliwość zwiedzenia szkoły i zapoznania się z jej obiektami (w tym pracowni architektury krajobrazu) oraz skorzystania ze słodkiego poczęstunku, który zapewnili organizatorzy.
Gratulujemy wszystkim uczniom, dziękujemy za miła współpracę nauczycielom przygotowującym gimnazjalistów do konkursu i mamy nadzieję, że za rok spotkamy się jeszcze w większym gronie.
Konkursy zostały przygotowane przez nauczycieli szkoły: Urszulę Sawicką, Elżbietę Bystrek, Małgorzatę Milewską oraz Ewę Macur.
Drodzy Rodzice uczniów klas trzecich. Za rok państwa dzieci zdawać będą egzamin maturalny. Proszę o zapoznanie się z filmem informacyjnym dotyczącym egzaminu maturalnego oraz podstawowymi różnicami pomiędzy starą i nową formułą egzaminu.
Żródło: Centralna Komisja Egzaminacyjna
04.03.2015r uczniowie klasy 3 MT Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego z Dobrocina uczestniczyli w szkoleniu zorganizowanym przez Warmiński Mazurski Ośrodek Doradztwa Rolniczego w morąskim ratuszu. Tematem spotkania było: Zasady przyznawania płatności bezpośrednich i ONW w roku 2015 ze szczególnym uwzględnieniem nowych elementów płatności. Spotkanie prowadził M.Wożniak oraz przedstawiciel BP ARiMR.
03 marca 2015 roku w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Dobrocinie odbył się etap szkolny konkursu wiedzy BHP w rolnictwie. W konkursie wzięło udział szesnaścioro uczniów z klas II, III i IV MT (technik agrobiznesu).
Celem konkursu jest popularyzowanie wśród młodzieży szkolnej znajomości dobrej praktyki rolniczej ze szczególnym uwzględnieniem zagrożeń i zasad bezpiecznej pracy w gospodarstwach rolnych; kształtowanie umiejętności praktycznego zastosowania wiedzy z zakresu dobrej praktyki rolniczej, ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy w rolnictwie; szerzenie idei bezpiecznej pracy wśród przyszłych młodych rolników; promowanie najlepszych uczniów oraz szkół w środowisku oświatowym i w społeczeństwie oraz rozwijanie zainteresowań uczniów i promowanie szkół podejmujących działania w zakresie propagowania wiedzy o dobrej praktyce rolniczej, a w szczególności o BHP w rolnictwie.
Najlepsze wyniki w teście kwalifikacyjnym uzyskali uczniowie: Michał Doroszczak (II MT) i Wojciech Rudnicki (II MT). Zwycięzcą konkursu po przeprowadzonej rundzie finałowej etapu szkolnego konkursu został Michał Doroszczak (II MT). Weźmie on udział w etapie centralnym ogólnopolskiego konkursu wiedzy BHP w rolnictwie, który odbędzie się w kwietniu w Szkole Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Etap szkolny konkursu przeprowadziła komisja konkursowa w składzie: pani Małgorzata Jaśkowiak – kierownik oddziału terenowego KRUS w Morągu, oraz nauczyciele z ZSCKR w Dobrocinie - Zbigniew Wieczorek i Kamil Dzieliński.
26.02.2015r uczniowie ZSCKR w Dobrocinie mogli uczestniczyć w spotkaniu z przedstawicielami Służby Celnej: Naczelnikiem Urzędu Celnego w Elblągu: Komisarzem Krzysztofem Pestka oraz funkcjonariuszem S.C. Cezarym Klepackim.
Na początku spotkania Funkcjonariusze Oddziału Celnego omówili organizację oraz tryb działania Służby Celnej, a także przybliżyli zebranej młodzieży etapy rekrutacji na funkcjonariusza w/w służb. W dalszej części wykładu przedstawione zostały zagrożenia jakie niesie gra na automatach o niskich wygranych. Nadzieja na osiągnięcie wygranej w grach hazardowych nierzadko bywa wstępem do rozwoju zgubnego w skutkach uzależnienia. Nałogowi gracze inwestują w nałóg coraz więcej czasu i pieniędzy. Pojawiają się długi, a do tego dosyć często hazardzista traci pracę lub nawet popada w konflikty z prawem. Dlatego tez ważnym elementem jest edukacja i wzmacnianie bezpieczeństwa młodzieży przed uzależnieniem od hazardu.